Olay, Alaplı ilçesi Huzurkent mevkisindeki bir apartmanın balkonunda meydana geldi. Edinilen bilgilere göre, bir vatandaş balkonda yemek yaptığı sırada gaz kaçağı bulunan piknik tüpü aniden alev aldı. Alevlerin büyümesi üzerine vatandaş tüpü balkondan dışarı çıkararak komşularından yardım istedi.

Durumun 112 Acil Çağrı Merkezi'ne bildirilmesi üzerine olay yerine itfaiye ve sağlık ekipleri sevk edildi. Ancak ekipler olay yerine ulaşmadan önce apartman sakinleri, alev alan tüpü ıslak bezle sararak, kendi imkanlarıyla yangını kontrol altına alarak söndürdü.

Olayda herhangi bir yaralanma yaşanmazken, kısa süreli panik yaşandı. İtfaiye yetkilileri, tüp kullanımında gaz kaçağına karşı dikkatli olunması gerektiğini belirtti.

Battalgazi Belediyesi Zabıta Müdürlüğü ekipleri, Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) dolayısıyla ilçe genelinde kapsamlı tedbirler aldı. Sınav öncesinden başlayarak sınav süresince sahada görev yapan ekipler, öğrencilerin dikkatini dağıtabilecek unsurların önüne geçmek amacıyla çeşitli noktalarda denetim ve bilgilendirme çalışmaları gerçekleştirdi.

Çalışmalar kapsamında Selçuklu Mahallesi'nde kurulan semt pazarında esnafa gerekli uyarılar yapılırken, pazar alanında sınavı olumsuz etkileyecek herhangi bir durumun yaşanmadığı bildirildi. Malatya Valiliği tarafından alınan karar doğrultusunda, 19 Haziran Cuma günü saat 19.00'dan 21 Haziran Pazar günü saat 18.00'e kadar inşaat, kazı, yıkım ve benzeri faaliyetlerin durdurulmasına yönelik denetimler gerçekleştirildi. Bu kapsamda rezerv alan ve yerinde dönüşüm çalışmalarının sürdüğü bölgelerde kontroller yapılırken, Battalgazi Mahallesi Çatyol Caddesi üzerinde bulunan inşaat alanında da gerekli incelemeler gerçekleştirildi. Okul çevrelerinde seyyar satıcılara yönelik denetimler gerçekleştiren ekipler, ses ve gürültü oluşturabilecek faaliyetlere karşı gerekli önlemleri aldı. Sınav sabahı yanlış okula gittiği belirlenen ve ulaşım imkânı bulunmayan bir öğrenci de zabıta ekiplerinin desteğiyle sınava gireceği okula ulaştırıldı. Öğrencinin sınava zamanında giriş yaptığı öğrenildi.

YKS'nin ilk oturumu olan Temel Yeterlilik Testi'nde (TYT) ilçe genelinde gerekli tedbirleri alan Battalgazi Belediyesi Zabıta Müdürlüğü ekipleri, gerçekleştirilecek Alan Yeterlilik Testleri (AYT) için de sahada olacak. Ekipler, öğrencilerin sınavlarını huzurlu ve güvenli bir ortamda gerçekleştirebilmeleri amacıyla denetim ve koordinasyon çalışmalarını sürdürecek.

Kaza, dün akşam saatlerinde Yüreğir ilçesi Cumhuriyet Mahallesi İlbey Güneş Caddesi'nde meydana geldi. İddiaya göre, N.N.E. idaresindeki 01 CDY 91 plakalı otomobil, sürücüsü henüz tespit edilemeyen 01 AZH 119 plakalı motosikletle çarpıştı.

Kazada motosiklette bulunan İbrahim Feşşavi (20) ve H.Y. (19) yaralandı. Yaralılar ambulanslarla Adana Şehir Eğitim ve Araştırma Hastanesi'ne kaldırıldı. Yaralılardan İbrahim Feşşavi yapılan müdahalelere rağmen kurtarılamadı. H.Y.'in ise durumunun ağır olduğu öğrenildi.

Olay, saat 16.00 sıralarında Yeşilyurt ilçesinde meydana geldi. İddiaya göre, aile bireyleri arasında henüz bilinmeyen bir nedenle çıkan tartışma kısa sürede büyüyerek kavgaya dönüştü. Çok sayıda kişinin yaralandığı olay üzerine bölgeye çok sayıda polis ve sağlık ekibi sevk edildi.

Proje kapsamında Türkiye'nin 15 farklı ilinden gelen 26 öğretmen, yedi gün boyunca afet farkındalığı, yangın, deprem, risk azaltma, doğada hayatta kalma, astronomi, ilk yardım, acil durum yönetimi, üretken yapay zekâ ve konularında eğitimler aldı.

Projenin yürütücülüğünü Prof. Dr. Ersin Karademir üstlenirken, program boyunca alanında uzman akademisyenler ve çeşitli kurumlardan uzman eğitimciler katılımcılarla bir araya geldi. Teorik eğitimlerin yanı sıra uygulamalı etkinlikler ve atölye çalışmalarıyla öğretmenlerin afetlere hazırlık konusunda bilgi ve becerilerinin geliştirilmesi hedeflendi.

Projenin açılış programına Eskişehir Vali Yardımcısı Yakup Güney, Tepebaşı Kaymakamı Sadettin Yücel, KOSGEB İl Müdürü Tarık Yılmaz ve ESOGÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Hakan Demiral, üniversite yöneticileri ve çeşitli kurum temsilcileri katıldı. Açılışta yapılan konuşmalarda afetlere karşı dirençli toplumların oluşturulmasında eğitimin ve öğretmenlerin rolüne dikkat çekildi.

Proje yürütücüsü Prof. Dr. Ersin Karademir, afetlerin yalnızca müdahale aşamasında değil, hazırlık ve farkındalık boyutunda da ele alınması gerektiğini belirterek, öğretmenlerin bu süreçte önemli bir rolünün olduğunu ifade etti. Tepebaşı Kaymakamı Yücel, proje kapsamında eğitim alan öğretmenlerin edindikleri bilgi ve deneyimleri görev yaptıkları okullara taşıyarak çok daha geniş kitlelere ulaşacağını söyledi.

Yedi gün süren uygulamalı etkinlikler sonunda katılımcı öğretmenlere katılım belgeleri verildi. Eğitimlere katılan öğretmenlerin, proje kapsamında üretilen afet bilincine yönelik uygulamaları ve ürünleri yeni eğitim-öğretim döneminde öğrencileriyle paylaşmaları bekleniyor.

Proje sayesinde doğrudan 26 öğretmene ulaşılırken, öğretmenlerin görev yaptıkları okullarda gerçekleştirecekleri çalışmalar aracılığıyla yüzlerce öğrenci ve aileye afet bilinci konusunda erişim sağlanması ile birlikte yaygın etkinin artırılması hedefleniyor. Yetkililer, bu tür çalışmaların toplumda afet bilincinin yaygınlaştırılması ve afetlere karşı hazırlık kültürünün güçlendirilmesi açısından önemli katkılar sunduğunu belirtti.

Uğur Okulları&Uğur Kurs Genel Müdür Yardımcısı Adil Kurt, TYT sorularıyla ilgili yaptığı değerlendirmede Matematik sorularının 2018 MEB müfredatı 9 ve 10. sınıf kazanımlarına uygun, geçmiş yılların sorularına benzer ancak zorluk seviyesinin önceki yıllara göre daha düşük olduğunu söyledi. TYT Matematik sınavında adaydan salt hesaplama yapmasının ötesinde metni kavraması, karşılaştığı durumu matematiksel ifadeye çevirmesi, tablo-grafik-şekil çözümlemesi ve akıl yürütmesinin istendiğini belirten Kurt, sınavın güçlüğünün derin matematik birikiminden çok kapsamlı metinleri çözümleme, yol-yöntem belirleme ve süreyi verimli yönetme yetkinliklerinden oluştuğunun gözlendiğini vurguladı.

'Sorular bilgiden çok yorumlama gücünü ölçtü'

Kurt, sınavla ilgili şu değerlendirmelerde bulundu:

'Geometri soruları ise genel olarak orta düzeyde. Sorular, sadece formül bilen öğrenciyi değil; şekli doğru okuyabilen, verileri yorumlayabilen öğrenciyi öne çıkardı. Türkçe testinde yedi dil bilgisi sorusu yer alırken, kalan sorular paragraf yorumlama, sözcükte anlam ve cümlede anlam konularına odaklandı. Sorularla öğrencilerin okuma, anlama ve yorumlama becerileri ağırlıklı olarak ölçüldü. Paragraf sorularında kullanılan dil açık ve anlaşılır bulunurken, paragrafların uzunluğunun önceki yıllara kıyasla daha kısa tutulduğu gözlendi. Tarih sorularında öğrencilerin bilgiye dayalı metinleri doğru analiz etme, tarihsel kavram ve terimleri bilme, olaylar arasında bağ kurma, neden-sonuç ilişkilerini yorumlama ve çıkarım yapabilme becerileri değerlendirildi. Sınav, öğrencilerin yalnızca bilgi düzeylerini değil, sahip oldukları bilgiyi metin üzerinde ne kadar etkili kullanabildiklerini ölçen bir yapıya sahipti. Coğrafya soruları, öğretim programına uygun, net ifadeler içeren ve temel bilgi ile yorumlama becerilerini dengeli biçimde ölçen bir yapıda hazırlandı. Adayları zorlamayan ancak coğrafi düşünme becerisi gerektiren soruların yer aldığı başarılı bir sınav profili ortaya çıktı. Felsefe soruları, öğrencilerin yaşam deneyimlerine dayalı problemleri ve felsefi metinleri, felsefi terminolojiyi kullanarak analiz etme ve çıkarımda bulunma becerilerini ölçmeye yönelik olarak hazırlandı. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi soruları, temel kavram bilgisini yorumlama becerileriyle birlikte değerlendiren dengeli bir yapıya sahipti. Sınavın genel zorluk seviyesinin ise öğrencileri zorlamayacak ölçüde olduğu görüldü.'

'Fen Bilimleri testinde temel bilgi ve kazanımlar ön plana çıktı'

Fen Bilimleri testini değerlendiren Kurt, 'Fizik soruları, matematiksel işlem gerektirmeyen; okuduğunu anlama ve günlük yaşamda karşılaşılan olayları yorumlama becerilerini ölçmeye yönelik sorulardan oluştu. Kimya soruları, temel kazanım ve kavramlar üzerine kurgulanmış, önceki yıllarla paralellik gösteren ve beklenen konu dağılımına sahip bir yapı sergiledi. Soruların içerik ve yaklaşım bakımından öğrenciler için oldukça tanıdık olduğu değerlendirildi. Biyoloji soruları, sarmal yapıdan ziyade temel kavram bilgilerini, grafik ve şema okuma becerilerini ve klasik biyoloji bilgisini ölçen net bir yaklaşım ortaya koydu' dedi.

'Sorular, matematiği günlük hayatla ilişkilendirme hedeflerine uygundu'

Lise Matematik Bölüm Başkanı Nilda Yüksel ise '2026 TYT Matematik sınavı, 2018 MEB müfredatındaki 9 ve 10. sınıf kazanım ve beceri hedefleriyle uyumludur. Sınav soruları geçmiş yılların sorularına benzer olup zorluk seviyesi önceki yıllara göre daha düşüktür. Sınav, öğrenciden yalnızca işlem yapmasını değil; okuduğunu anlamasını, verilen durumu matematiksel modele dönüştürmesini, tablo, grafik ve şekil yorumlamasını, muhakeme yapmasını istemiştir. Bu yönüyle sınav, eğitim programının problem çözme, matematiksel düşünme ve matematiği günlük hayatla ilişkilendirme hedeflerine önemli ölçüde yaklaşmaktadır. Soruların içinde daha önceki yıllarda da mevcut olan bağlam temelli soruların belli oranda sorulduğu görülmüştür. Sınavın zorluğu, çoğunlukla ileri düzey matematik bilgisinden değil; koşulları takip etme, uzun metni ayrıştırma, strateji geliştirme ve zamanı etkili kullanma becerisinden kaynaklanmaktadır. 2026 TYT Matematik testindeki geometri soruları, formül ezberinden çok şekil okuma, verileri değerlendirme becerilerini öne çıkarmaktadır' ifadelerini kullandı.

'Metinden çıkarım yapma, anlama ve yorumlama becerileri ölçüldü'

Türk Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanı Cevdet Eyüboğlu, '2026 TYT Türkçe testi, MEB kazanımlarına uygun olarak hazırlanmış ve müfredat dışı herhangi bir soruya yer verilmemiştir. Soru dağılımının geçmiş yıllarda uygulanan TYT Türkçe sınavlarıyla benzerlik gösterdiği ve genel yapının korunduğu görülmektedir. Sınavda 7 adet dil bilgisi sorusu yer almıştır. Bu soruların dağılımı; 2 yazım kuralı, 2 noktalama işareti, 1 cümlenin ögeleri, 1 fiilimsi ve 1 sözcükte yapı konularından oluşmaktadır. Diğer sorular ise ağırlıklı olarak sözcükte anlam, cümlede anlam ve paragraf konularına yönelik hazırlanmıştır. Adaylardan alınan geri bildirimlere göre, 2026 TYT Türkçe sorularının dilinin yalın, açık ve anlaşılır olduğu görülmektedir. Özellikle paragraf sorularında metin uzunluklarının ve sözcük sayılarının öğrencileri zorlayacak düzeyde olmadığı, orta uzunluktaki metinlerden oluştuğu söylenebilir. Genel olarak değerlendirildiğinde, 2026 TYT Türkçe sorularının geçmiş yıllarda olduğu gibi okuduğunu anlama, yorumlama, metinden çıkarım yapma ve anlam ilişkilerini değerlendirme becerilerini ölçmeye yönelik hazırlandığı görülmektedir' diye konuştu.

'Fizik bilgisinin günlük deneyimlerle ilişkilendirilmesini de ölçen bir testti'

Uğur Okulları Fizik Bölüm Başkanı Volkan Alpay, 'Sınava giren öğrencilerden alınan ilk geri bildirimlere göre 2026 TYT Fizik sorularının tamamı MEB'in 9. ve 10. sınıf öğretim programı kazanımlarına uygun olarak hazırlanmıştır. Soruların dördü 9. sınıf, üçü ise 10. sınıf kazanımlarına dayanmaktadır. Bu dağılım, sınavın öğretim programına bağlı kalınarak ve beklentiler doğrultusunda yapılandırıldığını göstermektedir. TYT Fizik testinin temel kavram bilgisi, günlük yaşamla ilişki kurma becerisi ve problem çözme yeterliliğini ölçmeye yönelik hazırlandığı görülmektedir. Sorularda öğrencilerin fiziksel olayları gerçek yaşam bağlamında yorumlama, temel kavramları doğru kullanma ve kavramsal düşünme becerileri ön plana çıkarılmıştır. Düz, çukur ve tümsek aynaların kullanım alanları ile sıcak bir bardağın elde oluşturduğu yanma hissi üzerinden ısı iletiminin sorgulanması, testin günlük yaşamla kurduğu ilişkiyi açıkça ortaya koymaktadır. Bu yönüyle sınav, yalnızca bilgi düzeyini değil, fizik bilgisini günlük deneyimlerle ilişkilendirebilme becerisini de ölçmektedir. Genel olarak değerlendirildiğinde 2026 TYT Fizik testi kolay-orta zorluk düzeyinde bir yapı sergilemektedir. Bununla birlikte sorular, fizik kavramlarına hâkim olmayı, analitik düşünmeyi ve öğrenilen bilgileri farklı durumlara uygulayabilmeyi gerektirmiştir. Bu nedenle fizik dersinde kavramsal altyapısını sağlam oluşturan ve günlük yaşam ile fizik arasındaki bağlantıları doğru yorumlayabilen öğrencilerin sınavda daha avantajlı olduğu söylenebilir' dedi.

'Kimyasal kavramları anlama ve yorumlama becerilerini ölçtü'

Uğur Okulları Kimya Bölüm Başkanı Mustafa Çaylak, 2026 TYT Kimya sorularına ilişkin şu değerlendirmeyi yaptı:

'Öğrencilerin ezber bilgilerden çok kimyasal kavramları anlama ve yorumlama becerilerini ölçmeye yönelik bir yaklaşımın benimsendiği görülmektedir. Sınav kapsamında beklenildiği gibi 9. sınıf müfredatından 4, 10. sınıf müfredatından 3 soru olmak üzere farklı üniteleri temsil eden sorular bulunmaktadır. Sorular, temel kimya bilgilerini günlük yaşamla ilişkilendirebilen ve bilimsel düşünme becerilerini kullanabilen öğrencileri ayırt edici niteliktedir. Zorluk düzeyi önceki yıllar ile paralel olan TYT 2026 Kimya testinde düzenli konu tekrarı yapan, soru çözüm pratiği kazanan ve temel kimya kavramlarını özümseyen öğrencilerin başarılı sonuçlar elde edebileceği düşünülmektedir.'

'Grafik/şema okuma becerisini ve klasik biyoloji bilgilerini ölçen bir sınavdı'

Biyoloji sorularını değerlendiren Uğur Okulları Biyoloji Bölüm Başkanı Ali Mete Kizir, '2026 TYT Biyoloji soruları müfredat kapsamında belirli kazanımların sorgulandığı ve soruların 9. ve 10. sınıflara eşit dağılım sergilediği görülmektedir. Biyoloji TYT sorularının temel felsefesini büyük oranda koruduğu gözlenmiştir. Hem konu dağılımı hem de soru tarzları bakımından geçmiş yıllara ciddi bir benzerlik ve paralellik göze çarpmaktadır. Sarmal yapıdan ziyade grafik ve şema okuma becerisini ve klasik biyoloji bilgilerini ölçen net bir yaklaşım sergilemektedir' ifadelerini kullandı.

'Zorluk düzeyi açısından sorular genel olarak kolay, orta ile orta üst seviyede'

Uğur Okulları Coğrafya Bölüm Başkanı Davut Gürler, '2026 TYT Coğrafya soruları, geçen yıllarda olduğu gibi MEB müfredatına uygun şekilde 9. ve 10. sınıf kazanımlarını kapsamıştır. Sorularda ezber bilgisinden çok harita okuryazarlığı, coğrafi kavramları kullanma ve yorum yapma becerileri ölçülmüştür. Zorluk düzeyi açısından sorular genel olarak kolay, orta ve orta üst seviyedeydi' dedi.

'Tarihi terimleri öğrenen ve dikkatli okuma yapan öğrenciler için ölçücü bir sınav'

Uğur Okulları Tarih Bölüm Başkanı Zeynep Ergün, Tarih testi sorularına ilişkin şunları söyledi:

'2026 TYT Tarih soruları, tüm sınıf düzeylerini kapsayacak şekilde hazırlanmış olup MEB müfredatıyla uyumludur. Soru dağılımı, önceki yıllarda uygulanan sınavlarla benzerlik göstermektedir. Sorular, öğrencilerin yalnızca bilgi sahibi olmalarını değil, aynı zamanda bu bilgileri metin içerisinde doğru yorumlayabilmelerini de gerektirmiştir. Bu yönüyle sınav, tarihî terim ve kavramlara hâkim, dikkatli okuma becerisine sahip öğrenciler için ölçücü ve dengeli bir nitelik taşımaktadır. Ayrıca sınavda öğrencilerin bilgiye dayalı metinleri doğru analiz etme, kavramlar arasında ilişki kurma, yorum yapma, paragraftan çıkarımda bulunma ve neden-sonuç ilişkilerini değerlendirme becerileri de ölçülmüştür. Düzenli çalışan, temel bilgi ve kavramlara hâkim, özellikle üst düzey düşünme becerileri gelişmiş öğrencilerin rahatlıkla başarılı olabileceği bir sınavdır.'

'Felsefi kavram becerisine sahip öğrenciler tarafından kolaylıkla çözülebilecek düzeyde'

Uğur Okulları Felsefe Bölüm Başkanı Gülay Ataç, '2026 TYT Sosyal Bilimler Testi'nde yer alan felsefe soruları, adayların felsefi terminolojiye dayalı olarak yaşamla ilgili problemleri ve metinleri çözümleme, akıl yürütme ve çıkarım yapma becerilerini ölçmeye yönelikti. Temel bilgi düzeyini okuduğunu anlama, yorumlama ve sentezleme becerileriyle birleştiren bu sorular, felsefi kavramlara hâkim öğrenciler tarafından rahatlıkla çözülebilecek nitelikteydi. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi testine alternatif olarak hazırlanan felsefe soruları, bilgi düzeyi açısından daha yoğundu. Açık, net ve anlaşılır bir dilin kullanıldığı sorular, Milli Eğitim Bakanlığının 10. ve 11. sınıf felsefe öğretim programıyla uyumluydu' dedi.

'Dini terim ve kavramlara hakimiyeti ölçen sorulara yer verildi'

Uğur Okulları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Bölüm Başkanı Merve Akın da, 'Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorularında MEB kazanımlarına uygun sorulara yer verildiği görülmüştür. Sınav genelinde ezbere dayalı bilgi ölçümünden ziyade, öğrencilerin yorumlama, bilgiyi analiz etme ve metinden hareketle çıkarım yapabilme becerilerini ön plana çıkaran bir yaklaşım sergilenmiştir. Bununla birlikte, öğrencilerin ünite kapsamında yer alan dinî terim ve kavramlara hâkimiyetlerini ölçmeye yönelik sorular da sınavda yer almıştır. Sorular, öğrencilerin rahatlıkla çözebileceği bir düzeyde hazırlanmıştır. Açık, net ve anlaşılır bir dilin kullanıldığı sorular, öğrencileri zorlayacak ya da çelişkiye düşürecek karmaşık yapılardan uzak olup doğrudan çözülebilecek niteliktedir' diye konuştu.

Kaza, D130 kara yolunda meydana geldi. Edinilen bilgiye göre, 41 ANR 239 plakalı hafif ticari araç, önünde seyreden 34 HSC 418 plakalı otomobile arkadan çarptı. Kazada araçlar ciddi hasar alırken, hafif ticari araçta bulunan 2 kişi yaralandı. Kazayı gören vatandaşların ihbarı üzerine olay yerine sağlık ve polis ekipleri sevk edildi. Bölgeye gelen sağlık ekipleri, yaralıları ilk müdahalenin ardından hastaneye kaldırdı. Kaza sebebiyle trafik akışı yavaşlarken, araçların yoldan kaldırılması ile trafik normale döndü.

Polis kazayla ilgili inceleme başlattı.

Üretim, yatırım ve istihdamın önündeki engelleri kaldırmayı sosyal kalkınmanın temel şartı olarak gördüklerini ifade eden Bakan Işıkhan, işverenlerin talepleri doğrultusunda önemli düzenlemelerin hayata geçirildiğini belirtti.

Daha önce 36 ay olarak uygulanan SGK borçlarının tecil süresinin iki katına çıkarılarak 72 aya uzatıldığını açıklayan Işıkhan, bu sayede işverenlerin borçlarını daha uzun vadede ödeme imkanına kavuşacağını söyledi.

'Teminatsız tecil limiti 250 bin TL'den 10 milyon TL'ye yükseltildi'

İş dünyasının finansmana erişimini kolaylaştırmak amacıyla teminatsız tecil limitinde de önemli bir artışa gidildiğini belirten Işıkhan, daha önce 250 bin lira olan limitin 10 milyon liraya yükseltildiğini kaydetti.

Bu düzenlemeyle özellikle küçük ve orta ölçekli işletmelerin SGK borçlarını daha kolay yapılandırabileceğini vurgulayan Işıkhan, mevcut tecil ve taksitlendirme kapsamındaki işverenlerin de yeni avantajlardan yararlanabileceğini ifade etti.

'Tecil faiz oranı yüzde 39'dan yüzde 29'a düşürüldü'

Bakan Prof. Dr. Vedat Işıkhan, işletmelerin finansman maliyetlerini azaltacak bir başka düzenlemenin de faiz oranlarında yapıldığını açıkladı.

31 Ağustos 2026 tarihine kadar yapılacak başvurularda yıllık tecil faiz oranının yüzde 39'dan yüzde 29'a düşürüldüğünü belirten Işıkhan, bu uygulamanın işletmelere önemli bir maliyet avantajı sağlayacağını ifade etti.

Ayrıca daha önce yapılandırılmış ve tecil edilmiş borçların da yüzde 29 faiz oranı üzerinden yeniden düzenlenebilmesinin önünün açıldığını ifade eden Işıkhan, mevcut yapılandırma sahibi işverenlerin de bu fırsattan yararlanabileceğini dile getirdi.

'İşletmelerimizin nefes almasını amaçlıyoruz'

SGK borcu bulunan işletmeler ve belediyelere çağrıda bulunan Bakan Işıkhan, söz konusu düzenlemelerin bir fırsat olarak değerlendirilmesi gerektiğini belirterek, başvuruların geciktirilmeden yapılmasını tavsiye etti.

Yapılan düzenlemelerin temel amacının işletmelerin nefes almasını sağlamak, çalışanların işlerini korumak ve ekonomik faaliyetlerin güçlü şekilde sürdürülmesine katkı sunmak olduğunu kaydeden Işıkhan, 'Bu düzenlemeleri işletmelerimizin nefes almasını sağlamak, çalışanlarımızın işini korumak ve ekonomimizin çarklarının güçlü şekilde dönmesini temin etmek üzere hayata geçirdik. Hayırlı olsun' dedi.

'Türkiye daha güçlü yarınlara ilerliyor'

Bölgede ve dünyada yaşanan krizlere ve belirsizliklere rağmen Türkiye'nin ekonomik ve sosyal alanda önemli mesafeler katettiğini ifade eden Işıkhan, gelinen noktanın geleceğe dair güçlü bir güven verdiğini söyledi.

Devlet olarak tüm imkanlarla iş dünyasının yanında olduklarını vurgulayan Işıkhan, 'İnşallah hep birlikte ülkemizi ve şehrimizi hak ettiği konuma taşıma kararlılığımız doğrultusunda çalışmaya, üretmeye ve geliştirmeye devam edeceğiz. Şehirlerimizin kalkınması için iş dünyamızın temsilcileri, sivil toplum kuruluşlarımız, belediyelerimiz ve kamu kurumlarımızla birlikte ihtiyaçları belirlemeyi ve sorunları çözmeyi sürdüreceğiz' diye konuştu.

Toplantıda AK Parti Kars Milletvekili Adem Çalkın ve Vali Ziya Polat da birer konuşma yaptı. Kars Karayolları 18. Bölge Müdürlüğü Toplantı Salonu'nda düzenlenen toplantıya Karslı iş adamları ve STK'lar katıldı. Toplantı daha sonra basına kapalı olarak devam etti.

Osmaniye Belediyesi tarafından yapımı tamamlanan Karaçay Saklı Şelale yolu, Zorkun yolu bağlantı kavşağı ile Zorkun Yaylası'ndaki yol ve kaldırım çalışmaları, düzenlenen törenlerle hizmete açıldı. Zorkun Yaylası'nda gerçekleştirilen açılışa vatandaşlar yoğun ilgi gösterdi. Açılış öncesinde Başkan Çenet'in yaylada gerçekleştirdiği hizmetlerden duydukları memnuniyeti dile getiren vatandaşlar, beraberlerinde getirdikleri koçun açılışta kesilmesini istedi. Ancak Başkan Çenet, Kurban Bayramı'ndan yeni çıkıldığını belirterek, 'Kurbandan yeni çıktık, gerek yok' sözleriyle bu isteği kabul etmedi. Böylece koç kesilmedi.

Kayseri Büyükşehir Belediyesi'nin eğitim, kültür ve sanat alanındaki lokomotif kuruluşu Kayseri Mesleki Eğitim ve Kültür A.Ş. (KAYMEK), 2025-2026 eğitim öğretim yılı boyunca kursiyerler tarafından hazırlanan eserleri Geleneksel Yıl Sonu Sergisi'nde sanatseverlerle buluşturdu. Recep Tayyip Erdoğan Millet Bahçesi Büyük Şehir Sanat Galerisi'nde gerçekleştirilen serginin açılış programına Kayseri Büyükşehir Belediye Başkanı Dr. Memduh Büyükkılıç da katıldı. Sergiye, Başkan Büyükkılıç ve eşi Dr. Necmiye Büyükkılıç'ın yanı sıra AK Parti İl Başkan Yardımcısı Yavuz Karaçavuş, AK parti İl Kadın Kolları Başkanı Meral Koşar, İl Kültür ve Turizm Müdürü Şükrü Dursun, Büyükşehir Belediyesi Genel Sekreter Hüseyin Beyhan, Genel Sekreter Yardımcıları Fatih Temeltaş ve Ufuk Sekmen, daire başkanları, kursiyerler ve aileleri katıldı. Mehter takımı eşliğinde gerçekleştirilen açılış programı, Saygı duruşunda bulunulması ve İstiklal Marşı'nın okunmasıyla başladı. Başkan Büyükkılıç, vatandaşlarla bir araya gelirken sergilenen eserleri tek tek inceleyerek kursiyerlerden çalışmalar hakkında bilgi aldı. Büyükşehir Belediye Başkanı Dr. Memduh Büyükkılıç, burada yaptığı konuşmada, 'Bu çalışmaları yapan ekibime, kurum ve kuruluşlara teşekkür ediyor, el ele, gönül gönle şehrimizi merkezi ve taşrasıyla, 16 içesini imar ve ihya etme yolunda çalışmalarımızı sürdürüyoruz' dedi. Kayseri'nin insanıyla gurur duyduklarını vurgulayan Başkan Büyükkılıç, kadim kentin Anadolu irfanı ile bezendiğini belirterek, 7 bin yıllık geçmişi olduğunu ve olmazsa olmaz olarak gördüklerini ifade etti. Büyükkılıç, Kayseri'nin dinamik bir şehir olduğunu, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın elinden 'genç dostu' ödülü alan bir kent olduğunu ifade ederek, gençlerin her zaman yanında yer almaya devam ettiklerini kaydetti. Birlik, beraberlik ve dayanışma mesajı veren Başkan Büyükkılıç, hizmetten hizmete, yatırımdan yatırıma koştuklarını, Kayseri'nin ulaşımdan altyapıya kadar önemli yatırımlardan bahsetti. Büyükkılıç, KAYMEK'in kentin gururu olduğunu vurgulayarak şunları söyledi;

'Sanat ve Mesleki Eğitim Kurs Merkezleri, Gençlik Merkezleri, İlçe Sosyal Yaşam Merkezleri, Aile Akademisi, Talas Gençlik Merkezi, Uzaktan Eğitim Merkezi, Engelsiz Yaşam Merkezi, Kariyer Merkezi, E-38 ve Çamaşır Yıkama Merkezi gibi birbirini tamamlayan birimlerimiz hizmet veriyor. Geleceğimiz olan yavrularımızı çok seviyor ve çok güveniyoruz. Onlar Teknofest gençliğidir. Sadece 1 yılda 335 bin vatandaşımıza KAYMEK çatısı altında hizmet sunduk. 14 bin 492 kursiyerimize sanat ve meslek eğitimi verdik. 12 bin 969 öğrencimize eğitim desteği sağladık. Ve yine sosyal belediyecilik anlayışımızın önemli bir örneği olarak, sosyal belediyecilik alanında 1 milyon 400 bin bardak sıcak çorbayı öğrencilerimizle buluşturduk.'

Yılsonu sergisi hakkında da bilgiler veren Başkan Büyükkılıç, Alüminyum Kabartma Yapımından Kanaviçeye, Gümüş Takı Yapımından Hüsn-i Hat sanatına, Ahşap Boyamadan Tezhibe, Cam Boyamadan Filografiye, Maraş İşinden Resme, Kâğıt Rölyeften Ebru sanatına, Seramik biçimlendirmeden Çini sanatına kadar uzanan çok geniş bir yelpazede ortaya konulduğunu belirtti. El emeği göz nuru eserlerin önemine işaret eden Başkan Büyükkılıç, 'Buradaki her bir eser, sadece bir sanat çalışması değildir. Her bir eser; emektir. Her bir eser; öğrenme yolculuğunun bir hatırasıdır. Her bir eser; alın terinin, sabrın ve gayretin somutlaşmış halidir. Her motifte ustalığın izlerini, her detayda sanatın inceliğini ve her çalışmada insan emeğinin kıymetini görmek mümkündür' ifadelerini kullandı. Büyükkılıç, Kayseri'nin zenginlikler şehri olduğunu kaydederek, 'Şehrimiz, 2027 Türk Dünyası Kültür Başkenti ünvanını aldı, bunu sağlayan sizler ve geçmişimizden aldığımız kültürel zenginliktir. 2029 Dünya Spor Başkenti olduk, bunu sağlayan da tesislerimizdir' diye konuştu.

Program kapsamında sahnelenen halk oyunları gösterilerini de ilgiyle izleyen Büyükşehir Belediye Başkanı Dr. Memduh Büyükkılıç, etkinlik alanındaki stantları ziyaret etti. E38 Satış Standı'nda KAYMEK ürünleri ziyaretçilerin beğenisine sunulurken, Osmanlı Fotoğrafçılığı Standı'nda nostaljik kareler ilgi gördü. Halk Ozanı Halil Daylak, gerçekleştirdiği mini konserle seslendirdiği türküler eşliğinde programa anlam ve renk kattı. Yaklaşık bin 200 eserin yer aldığı sergide alüminyum kabartma, kanaviçe, gümüş takı yapımı, hüsn-i hat, ahşap boyama, tezhip, cam boyama, tel kırma, filografi, Maraş işi, resim, kâğıt rölyef, kâğıt telkari, ebru, seramik biçimlendirme, soğuk porselen hamuru ile aksesuar yapımı, örgü pul boncuk tekniği, takı tasarım ve çini gibi birçok sanat dalında hazırlanan çalışmalar ziyaretçilerin beğenisine sunuldu. Genç KAYMEK tarafından düzenlenen ödüllü KAHOOT bilgi yarışmaları ile akıl ve zekâ oyunları etkinlikleri de programa renk kattı. Çocuklar için hazırlanan oyun alanları ise ailelerden yoğun ilgi gördü.

Başkan Dr. Memduh Büyükkılıç'ın hayat boyu öğrenme vizyonu doğrultusunda eğitim, kültür ve sanat alanında nitelikli hizmetler sunan KAYMEK, TÜRKSOY 2027 Türk Dünyası Kültür Başkenti Kayseri'nin kültür ve sanat kimliğine güç katmaya devam ediyor. Bir eğitim öğretim yılını daha başarıyla tamamlayan KAYMEK, kursiyerlerin yıl boyunca hazırladığı el emeği göz nuru eserleri Geleneksel Yıl Sonu Sergisi'nde sanatseverlerle buluşturdu. Kültür ve sanatın farklı alanlarından eserlerin yer aldığı KAYMEK Geleneksel Yıl Sonu Sergisi, 20-28 Haziran 2026 tarihleri arasında ziyaretçilerini ağırlayacak.

Olay, saat 15.00 sıralarında merkez Meram ilçesi Yaylapınar Mahallesi Yaylapınar Caddesi üzerinde meydana geldi. Edinilen bilgiye göre, Abdürreşit Caddesi üzerinde rutin trafik kontrolü yapan ekipleri fark eden E.Y., 42 YR 987 plakalı otomobiliyle geri geri Yaylapınar Caddesi istikametine kaçmaya başladı. Kaçan sürücüyü fark eden ekipler 'dur' ihtarında bulunurken, sürücü kaçmaya devam etti. Bir süre sonra kontrolden çıkan araç, bir evin duvarına çarptı. Aracı bırakıp yaya olarak kaçan E.Y., kısa süre sonra polis ekiplerince yakalanarak gözaltına alındı. Polis ekiplerince yapılan incelemede E.Y.'nin aracının sigortası olmadığı için kaçtığı belirlenirken, sürücüye yaklaşık 210 bin lira idari trafik cezası yazıldı.

Cumhurbaşkanı Erdoğan, İstanbul Tersanesi Komutanlığı'nda inşa edilen ve Romanya Deniz Kuvvetleri Komutanlığına teslim edilen Contraamiral Roman korvetinin teslim töreninin ardından Romanya Cumhurbaşkanı Nicuşor Daniel Dan ile İstanbul Tersane Komutanlığı'nda görüştü. Basına kapalı gerçekleştirilen görüşmede, iki ülke arasındaki ilişkiler ile savunma sanayii alanındaki iş birliği konularının ele alındığı öğrenildi. Görüşmede Milli Savunma Bakanı Yaşar Güler, İçişleri Bakanı Mustafa Çiftci, Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanı Burhanettin Duran, Genelkurmay Başkanı Orgeneral Selçuk Bayraktaroğlu ile Cumhurbaşkanı Güvenlik ve Dış Politika Başdanışmanı Akif Çağatay Kılıç da hazır bulundu.

Edinilen bilgiye göre, Narkotik Suçlarla Mücadele ve İstihbarat Şube Müdürlüğü ekiplerince şehirlerarası uyuşturucu madde ticareti yapan şahıslara yönelik yürütülen çalışmalar sonucu operasyon gerçekleştirildi. Operasyon çerçevesinde Develi ilçesinde durdurulan şüpheli araçta narkotik köpeği destekli arama yapıldı. Yapılan detaylı aramalarda aracın bagaj kısmında; toplam 15 kilo 565 gram uyuşturucu ve uyarıcı maddeler ele geçirildi. Olayla ilgili araçta bulunan A.M. gözaltına alındı. İşlemleri tamamlanan A.M. 'Uyuşturucu Madde Ticareti Yapmak' suçundan çıkarıldığı adli makamlarca tutuklanarak cezaevine teslim edildi.

Kayseri İl Emniyet Müdürlüğü'nce yapılan açıklamada, 'Uyuşturucu ve uyarıcı madde satıcılarına karşı yürüttüğümüz mücadele aralıksız ve kararlı bir şekilde devam edecektir' denildi.

Kaza, saat 14.00 sıralarında Kağıthane ilçesi Hamidiye Mahallesi Ferman Caddesi Yağmur Sokak'ta meydana geldi. Edinilen bilgiye göre, yol üzerine park edilen 34 EV 7047 plakalı araç yokuştan kaydı. Kayan araç önce kamyonete daha sonra 2 otomobile çarparak durdu. İhbar üzerine olay yerine polis, itfaiye ve ambulans ekibi sevk edildi. Olay yerinde inceleme yapan ekipler tutanak tutarken, kazada ölen ya da yaralanan olmadı. Kazaya karışan 4 araçta ise hasar meydana geldi. Aracın sürücüsünün kaza sonrasında kaldırımda üzgün şekilde oturduğu anlar ise kameralara yansıdı.

Kaza ile ilgili inceleme sürüyor.

Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mehmet Fatih Kacır, Türkiye'yi uluslararası bilim olimpiyatlarında temsil eden öğrencilerin elde ettiği başarıları NSosyal hesabından paylaştı. Bakan Kacır, TÜBİTAK bünyesinde yürütülen 2202 Bilim Olimpiyatları Programı kapsamında yetiştirilen gençlerin dünya sahnesinden 1 altın, 7 gümüş, 6 bronz madalya ve 7 mansiyon ödülüyle dönerek, Türkiye'ye büyük bir gurur yaşattığını belirtti. Gençleri dünya çapındaki başarılarından dolayı kutlayan Bakan Kacır, şu ifadeleri kullandı:

'Gençlerimiz uluslararası bilim olimpiyatlarında göğsümüzü kabartmaya devam ediyor. İtalya'nın Cesenatico şehrinde düzenlenen, 59 ülkeden 218 öğrencinin yarıştığı 6. Avrupa Kızlar Bilgisayar Olimpiyatı'nda öğrencilerimiz 3 gümüş madalya, 1 bronz madalya; İsveç'in Göteborg şehrinde düzenlenen, 41 ülkeden 199 öğrencinin yarıştığı 10. Avrupa Fizik Olimpiyatı'nda öğrencilerimiz 1 gümüş madalya, 1 bronz madalya, 1 mansiyon ödülü; Güney Kore'nin Busan kentinde düzenlenen, 27 ülkeden 209 öğrencinin yarıştığı 26. Asya Fizik Olimpiyatı'nda öğrencilerimiz, 2 bronz madalya, 6 mansiyon ödülü; Romanya'nın Buzau şehrinde düzenlenen, 23 ülkeden 133 öğrencinin katıldığı 30. Genç Balkan Matematik Olimpiyatı'nda öğrencilerimiz 1 altın madalya, 3 gümüş madalya, 2 bronz madalya kazanarak ülkemize büyük bir gurur yaşattılar. Türkiye'mizi başarıyla temsil eden tüm öğrencilerimizi tebrik ediyorum.'

'1. Avrupa Kızlar Olimpiyatı'

Bu yıl 12-18 Mayıs tarihleri arasında İtalya'nın Cesenatico şehrinde 6'ncısı düzenlenen ve 59 ülkeden 218 öğrencinin yarıştığı Avrupa Kızlar Bilgisayar Olimpiyatı'nda Türkiye'yi temsil eden öğrenciler, 3 gümüş ve 1 bronz olmak üzere toplamda 4 madalya elde etti.

'1. Avrupa Fizik Olimpiyatı'

Bu yıl 10'uncusu düzenlenen Avrupa Fizik Olimpiyatı, 12-16 Haziran tarihleri arasında İsveç'in Göteborg şehrinde yapıldı. 41 ülkeden 199 öğrencinin yarıştığı olimpiyatta Türkiye'yi temsil eden öğrenciler, 1 gümüş, 1 bronz ve 1 mansiyon ödülü olmak üzere toplam 3 derece aldı.

'1. Asya Fizik Olimpiyatı'

17-25 Mayıs tarihleri arasında Güney Kore'nin Busan kentinde 27 ülkeden 209 öğrencinin katıldığı 26. Asya Fizik Olimpiyatı'nda Türkiye'yi temsil eden öğrenciler, organizasyonu 2 bronz madalya ve 6 mansiyon ödülüyle tamamladı.

'1. Genç Balkan Matematik Olimpiyatı'

Romanya'nın Buzau şehrinde 15-20 Haziran tarihleri arasında 23 ülkeden 133 seçkin öğrencinin katıldığı olimpiyatta, TÜBİTAK 2202 Bilim Olimpiyatları Programı kapsamında yetiştirilen öğrenciler de 1 altın, 3 gümüş ve 2 bronz madalya ile Türkiye'ye döndü.

Edinilen bilgiye göre olay, Karaköprü ilçesine bağlı GAP 3. Etap Mesire Alanı'nda yaşandı. İddiaya göre, ağaçtan bebek arabasının üzerine yılan düştüğünü gören vatandaşlar durumu itfaiye ekiplerine bildirdi. Olay yerine sevk edilen ekipler, yılanı bulunduğu yerden güvenli şekilde alarak doğal yaşam alanına bıraktı. Yılanın arabanın içine düştüğü anda içerisinde bebek olmaması ise rahat nefes aldırdı.

Yetkililer, yaz aylarında mesire alanları ve yeşil bölgelerde yılan ve diğer haşerelere karşı dikkatli olunması gerektiğini belirtti.

'Cuma Ovası'nda Leylek Popülasyonu Projesi' kapsamında Saraydüzü ilçesi Cuma köyünde düzenlenen şenlikte vatandaşlar leylekleri doğal yaşam alanlarında gözlemleme fırsatı buldu. Program kapsamında iki leylek yavrusuna halkalama çalışması yapılırken, fotoğraf sergisi, halk oyunları, müzik dinletileri, çocuk etkinlikleri ve yöresel ürün stantları gün boyu ziyaretçileri ağırladı.

Şenliğe katılan Sinop Valisi Mustafa Özarslan, Cuma Ovası'nın doğal zenginlikleri ve biyolojik çeşitliliğiyle kentin en değerli bölgelerinden biri olduğunu belirterek, her yıl mart ayından ağustos ayının sonuna kadar yaklaşık 120 leyleğin binlerce kilometrelik göçün ardından bölgeye geldiğini söyledi. Leyleklerin her yıl aynı bölgeyi tercih etmesinin ekolojik dengenin gücünü gösterdiğini ifade eden Özarslan, Cuma Ovası'nda farklı üniversitelerin katılımıyla beş yıldır bilimsel çalışmalar yürütüldüğünü belirterek, akademisyenlerin sahada vatandaşlarla birlikte çalışmasının önemli olduğunu vurguladı.

Şenlik kapsamında düzenlenen öykü ve fotoğraf yarışmalarında dereceye girenlere ödülleri de verildi.

323 leylek yavrusu halkalandı

Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesi(OMÜ), Sinop Üniversitesi, Ankara Üniversitesi ve Saraydüzü Mehmet Akif Ersoy Anadolu Lisesinin katkılarıyla yürütülen 'Cuma Ovası'nda Leylek Popülasyonu Projesi' kapsamında bugüne kadar 323 leylek yavrusu halkalanırken, Yeşilırmak Elektrik Dağıtım A.Ş.(YEDAŞ) tarafından elektrik direklerine leyleklerin güvenli yuvalanabilmesi amacıyla çok sayıda yapay platform yerleştirildi.

Yetkililer, ilk kez gerçekleştirilen Saraydüzü Leylek Şenliği'nin geleneksel hale getirilerek bölgenin doğa turizmine, kırsal kalkınmasına ve biyolojik çeşitliliğin korunmasına katkı sağlamasının hedeflendiğini belirtti.

Balıkesir'de uzun yıllar İş Bankasında çalışan ve daha sonra emekli olan Esin Camak 75 yaşında vefat etti. Cenazesi Balıkesir Zağnos Paşa Camisinde öğle sonrası kılınan cenaze namazı sonrası Çınarlıdere kabristanında toprağa verildi.

Esin Camak'ın için taziyeleri eşi Cumhuriyet Lisesinden emekli Muammer Camak ve çocukları Tahsin, Sitare Camak Akker ve Pınar Camak Demirçeviren kabul etti.

Esin Camak'ın cenaze namazına Balıkesir basınında görev yapan gazeteciler, STK temsilcileri ve dost ve akrabaları katıldı.

Şehitkamil Belediye Başkanı Umut Yılmaz, çocuklarının yarınları için emek veren babaların toplumun ve geleceğin şekillenmesinde önemli bir rol üstlendiğini belirtti. Yılmaz, mesajında, 'Hayatımızın her anında varlıklarıyla bize güç veren, sevgileriyle yolumuzu aydınlatan, fedakârlıklarıyla ailelerini ayakta tutan babalarımız; toplumumuzun temel taşı olan aile kurumunun en güçlü yapı taşlarından biridir. Evlatları için gece gündüz demeden çalışan, onların geleceği için her türlü zorluğa göğüs geren babalarımız; sabrın, emeğin, sorumluluğun ve karşılıksız sevginin en güzel temsilcileridir. Bir çocuğun hayatındaki ilk kahraman, ilk rehber ve en büyük güven kaynağı olan babalarımız, sadece ailelerine değil, aynı zamanda topluma da yön veren önemli değerlerimizdir. Bugün bizlere düşen en büyük görev; hayatımız boyunca yanımızda olan, emeğini ve sevgisini hiçbir zaman esirgemeyen babalarımızın kıymetini bilmektir. Başta şehit ve gazi babalarımız olmak üzere, evlatları için fedakârca mücadele eden tüm babalarımıza minnettarız. Bu vesileyle; başta babam merhum Ahmet Yılmaz ve şehit babaları olmak üzere, tüm babalarımızın Babalar Günü'nü en içten dileklerimle kutluyor, ebediyete irtihal etmiş babalarımızı rahmet ve saygıyla anıyorum. Sağlık, huzur ve mutluluk dolu bir ömür diliyorum' ifadelerine yer verdi.

Manisa Büyükşehir Belediyesi Sağlık ve Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı'na bağlı Sosyal Hizmetler Şube Müdürlüğü ekipleri, yağışların ardından sahaya inerek etkilenen vatandaşlarla birebir görüşmeler gerçekleştirdi. 15 Haziran haftası boyunca yürütülen çalışmalar kapsamında, selden zarar gören 22 hanede detaylı sosyal incelemeler yapıldı. Ekipler, vatandaşların ihtiyaçlarını yerinde tespit ederek destek sürecini başlattı.

560 bin tl nakdi destek ve eşya yardımı

Gerçekleştirilen incelemeler sonucunda, acil nakdi desteğe ihtiyaç duyduğu belirlenen 11 haneye toplam 560 bin TL yardım yapılırken, ev eşyalarında ciddi hasar oluşan diğer 11 haneye ise ihtiyaçları doğrultusunda eşya desteği verilmesi kararlaştırıldı. Manisa Büyükşehir Belediyesi, yaşanan mağduriyetlerin en kısa sürede giderilmesi amacıyla çalışmalarını sürdürürken, destek sürecinin ilgili birimler tarafından yakından takip ettiği belirtildi.

'Yaraları dayanışmayla sarıyoruz'

Manisa Büyükşehir Belediye Başkanı Besim Dutlulu, afetin ilk anından itibaren vatandaşların yanında olduklarını belirterek, 'Salihli'mizde yaşanan şiddetli yağışlar nedeniyle mağdur olan hemşehrilerimizin yaralarını sarmak için tüm imkânlarımızı seferber ettik. Ekiplerimiz hızlı bir şekilde sahaya inerek hasar tespit çalışmalarını gerçekleştirdi. İhtiyaç sahibi vatandaşlarımıza nakdi destek sağlarken, ev eşyaları zarar gören ailelerimize de gerekli yardımları ulaştırıyoruz. Manisa Büyükşehir Belediyesi olarak, zor günlerinde vatandaşlarımızı yalnız bırakmıyor, dayanışma içerisinde yaraları birlikte sarıyoruz' dedi.

Manisa Büyükşehir Belediyesi yetkilileri, yağış nedeniyle mağduriyet yaşayan vatandaşların temel ihtiyaçlarının karşılanması ve oluşan zararların bir ölçüde giderilmesi amacıyla destek çalışmalarının sürdürüleceğini ifade etti.